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是最好的搭建专业理论框架的方式。由一名或多名教授或讲师讲解专业知识、理论等。
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课程轻松随意,为课业进行答疑解惑。分小组进行讨论。引领讨论者可以是教授也可以是同专业在读博士生。
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将理论与实践进行更完美的结合。多用于实践操作的专业,设计模型或进行实验等,自己或以小组为单位完成。
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每位学生会被分配到一位个人导师,从学期初开始,不定时与学生交流、跟进学习情况;学生也可预约各专业老师进行课业探讨。
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在英国,如建筑、考古等专业的学生会前往全球各地进行实地考察;而理工、医药等专业的学生也会去行业公司/工厂参观访问,加深对企业及工作流程的了解。
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学生对某一课题在课堂进行个人陈述,结束后老师和同学均可提问。培养学生在表达事物时优雅的举止及清晰的逻辑条理能力,同时增强自信心,该项在今后工作中尤为重要。