国际学生交流项目（以下简称交换生项目）起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间文化教育的交流，增进国家间的了解、文化沟通和学术交流，促进各国之间的友好往来。截至目前，每年有来自世界各地60多个国家和地区的学生参加交流项目，相互交流学习。随着中国的日益强盛，对世界的逐渐开放和双方了解的加深，中外交流愈加频繁，相应的，熟悉并适应西方文化，能够灵活处理文化冲突，将多元文化巧妙结合的国际型人才也倍受青睐，因此越来越多的中国学生选择留学深造，而成为学生进入世界一流大学的有力支持的美国高中学习项目也日益受到学生和家长们的广泛关注。
在众多的美国交换项目中，找到一个优质、有保障并且适合自己的，对体验尖端教育、未来升入名校都非常重要！2020美国高中J1交换生项目，就是一个不错的选择，项目报名已经开始，广大同学莫失良机——
（往届美国交换生项目学生合影）
■ 交换生项目特色
☛ 体验美国尖端教育
美国拥有优质的教育资源、灵活的教学方法，善于培养学生自我管理、处理危机的能力和打破常规的思维及创造力。学生可以在新的教育体系中取长补短，发掘自身更多的潜力。中西文化的交融，让交换生的思维得到迅速扩展，让中国青少年享受最优质的教育。美国的高中教育提供各种资源并灵活教导，培养学生兴趣，鼓励学生自定题目、查找资料、分析、整理、归纳总结等，最终完成高质量的报告，并且要在讲台上向老师和同学做阐述，然后接受老师和同学的提问。学生在日后的学习生活中，也多能采取此种模式，学以致用。
（交换生项目学生课堂）
☛ 为升入世界名校做准备
在美国高中学习一年或更长时间，会让你在申请顶尖美国大学的过程中获益匪浅。
首先，学生们的英文水平在美国学习期间会有极大提高，同时学生们也会学到如何在美国教育体系下获得成功。学生在研究、分析技巧、英文写作和口语水平上的进步是他们今后在大学学习阶段至关重要的成功因素。届时，学生将凭借自己的能力自信的进入美国大学学习。除此之外，在美国的学习经历也是申请大学的有利条件。学生在美国高中得到的优异成绩是其在任何一所美国大学都能够获得成功的最好证明。学生将有机会得到美国老师为其撰写的推荐信，有利申请顶尖美国大学。最重要的是，顶尖美国大学在审核学生时，把学生的能力，经历以及性格因素看得比考试成绩更为重要。所以具有国际交换生经历的学生，对大学更具有吸引力。
☛ 零距离感受美国生活
交换生将寄宿于经过严格考察和审核的美国正规接待家庭中。正直、热情、遵纪守法和有责任感是审核的最基本条件。交换生作为寄宿家庭的一分子，可零距离体验美国生活和文化，对西方的交际礼仪、待人处事方式以及节日的庆祝活动都有深入的接触。学生作为寄宿家庭的新成员，有义务协助分担家庭工作，参加家庭的各项活动，与家庭成员交流，学会做一个有责任感的人，同时培养独立生活能力。
（交换学生日常）
☛ 快速了解美国文化，建立国际人脉关系
学生和美国人生活在一起，可在很短时间内对异国社会文化充分了解，掌握美国人的生活方式、思维法、处事原则等，亲身体验西方国家的社会文化，树立现代的时间观、效率观，养成现代化的生活习惯。这是日后成为可以适宜文化差异并高效灵活处理文化冲突的国际型人才的必要条件。每年有60 多个国家的学生参加该项目，因此交换生可迅速建立起庞大的国际关系网络，为将来的发展建筑起强大的国际人脉群。
☛ 安全可靠
交换生项目经过近60年的发展，各方面均已形成完善的体系，并严格遵守联邦法律的要求。我们完全遵循法律规定为中国学生安排可靠的接待家庭、优秀的学校并提供医疗保险等。同时，学生参加项目后，无论在境内还是境外，我们和每一位交换生及其寄宿家庭和学校均保持紧密的联系，了解他们的生活和学习状况。
☛ 超高性价比
该项目为政府支持项目，学生就读于美国公立高中，所以不用交纳巨额学费，全部花费只有私立中学的一半。中国学生不必花费巨资就可以享受到高水平的国际交流活动，着实为高性价比之选。
■ 申请人条件
年龄：15-18周岁
学习成绩：近三年在校成绩 C 以上
英语能力：通过ELTIS英语测试+通过英文面试
■ 报名时间
每年9月至12月底
学习时间：一学年，每年 8-9 月出发，次年 5-6 月回国。
■ 相关费用
项目费用：项目费+报名费
项目费用包括：
申请中美交换生报名费、DS-2019表和交换生录取费用；
申请材料的制作和整合；
美国使（领）馆签证预约服务；
签证材料准备指导及签证面试培训；
行前综合培训及安全教育；
美国公立高中和当地家庭的安置费用；
在美国寄宿家庭食宿费用；
交换期间的医疗及意外伤害保险；
定期向家长汇报学生的学习生活情况；
美国当地紧急支持服务；
ELTIS考试费等。
项目费用不含：签证费（160美金）；SEVIS费（350美金）；个人生活花费；中美往返机票及美国境内机票。
答疑环节——美国政府交换生常见问题
1、该项目只招收中国学生吗？
这是美国政府发起的国际文化交流项目，所以参与者不是只有中国学生，每年有数十个国家的数万名学生参加美国交换学生项目。
2、这个项目安全可靠吗？如何保障孩子在美国的生活和学习？
学校保障： 接纳学校均为美国国务院严格挑选的美国公立中学，学校周围环境好，治安严。学校有专门负责老师，协调学生解决在校期间的学习、生活问题，以保障学生获得高质量的学习交流成果。
寄宿家庭保障：寄宿家庭均为美国国务院严格挑选的爱心家庭，大多具有接待国外学生的经验。家庭成员容易相处，氛围轻松幽默，家长都有具有很高的文化素质和责任感，细心照料孩子在美国的饮食和起居。
地区代表：美方在每个区都设有地区代表，负责联络学生与学校、寄宿家庭等相关事宜；地区代表每个月都会通过电话或者见面的形式，了解交换生学习和生活的状况并通过中方机构反馈给家长。在任何时间，学生有任何问题都可以请求社区代表的帮助。
境外保险：主办方将为学生购买境外事故保险和医疗保险，以保障学生在美期间的安全。
3.我决定让孩子参加这个项目了，我们应该做些什么准备？
交换生的申请包含一些必要的环节，同时对孩子的能力等方面也有一定的要求。所以准备工作一定要尽早的开展，包含不限于英语准备、材料准备、精神准备等。提前一两年开始酝酿这个事情都不为过。要让孩子在心理状态、语言能力、综合素质上都有所准备。特别是英语基础较差的孩子要努力提高英语水平，尤其是听说能力，这是一切的基础。
4、是否只有英语成绩好的学生才能被录取？
一般家长和学生误以为只有成绩非常优秀的学生才可以获得录取。其实不然，交换生的重点在文化交流，即使学生成绩一般，只要学生有兴趣体验美国的教育、文化及生活，结识不同国家的朋友，皆可报名参加交换生课程。
5、什么是ELTIS考试？
国际学生英语语言测试（ELTIS）是一项标准化考试，它包含测试高中生英语听力及阅读综合能力。本测试旨在测试学生的语言能力是否能满足以英语为课堂语言的美国高中课程的语言要求。ELTIS考试提供听力和阅读的单项分级成绩及综合总分。
6、美国高中教育是什么情况？孩子去那上几年级？
美国中、小学教育主要是由各州教育委员会和地方政府管理，分为公立和私立两种。各州学制不一，一般大学前教育一共是十二年（K-12）。初中为7-8年级（相当于中国的初一和初二），高中为9-12年级（相当于中国的初三到高三）。
高中教育从第9年级开始，大约相当于中国的初三。一般情况是国内初三毕业到那里就读10年级（相当于高一），读完高一的上11年级（相当于高二），读完高二的上12年级（相当于高三）。这是一般的匹配原则。但在入学前，学校都会对每一个学生进行综合测试，然后根据学生的实际情况对年级和课程做出科学合理的安排。当然，如果孩子非常优秀，也有可能直接读最高年级。课程方面的安排也是精心设计的，例如数学、理化等课程被安排在高年级，美国文学、历史等课程将被安排在低年级。
7.美国高中课程学什么？
美国高中课程分为必修课和选修课，涉及的科目非常广泛。大多数学校提供的课程包括写作与演讲、美国历史、英语文法、文学、基础数学、科学、社会学、领导艺术、地理、经济学等。学生也可以选修一些科目，例如艺术历史，生物，微积分，化学，计算机科学，大学经济，微观经济学，英语语言，英语文学，音乐理论，物理，第二语言（如西班牙语、发育、中文等），统计学，艺术工作室，世界历史等。学生在完成必修及自选的课程外，可以按照自己的能力和兴趣选修大学预备课程，也就是AP课程，从而为进入美国一流高校打下坚实的基础。
8.我发现中美交换生项目中的学校和家庭都在小城镇，为什么？
有的家长可能会有疑问，既然都去美国了，就应该生活在市中心或者大城市。其实，这样做并不利于孩子的发展。首先，不利于保障学生的安全，大城市过于繁华嘈杂，各种不稳定的因素较多，社会中各方面诱惑也较多，对学生的生活产生不良影响。其次，交换项目的目的在于让学生体会“真正的美国”，安静美丽的小城镇更能体会到家庭的轻松和谐，社区生活的丰富和精彩。
9.我可以自己选择孩子在美国的学校和家庭吗？那些“老美”都是些什么样的人？
交换生项目是不可以自主选择交换生所处的地区、学校和家庭，住宿问题由项目老师考虑各地区的入读名额及提交申请的学生人数等因素后，做出科学合理的安排，家长可以完全放心。
参与交流项目的寄宿家庭都经过长期的考察和严格的挑选。他们都是典型的美国中产阶级，有良好的教育背景，非常友善和幽默，大部分信仰基督教。寄宿家庭首先的身份是文化交流志愿者，乐于与外国学生分享各自的文化。同时，这些家庭具有多年接待外国学生的经验，以高度负责的精神细心照料孩子的生活。在这样的环境和氛围中，交换学生可以迅速提高语言能力并对美国的社会和文化有了较深入的认识。
此外，每一个学生都有指定联络的地区代表，提供24小时服务，如果遇到任何事情，地区代表都会提供协助。参加美国交换项目的学生，大部分会在出发前一至两个月获得有关寄宿家庭的资料。越早申请的学生一般可以较早获得有关资料，以便有更充足的时间作准备。
10.我如果在美国有亲戚，孩子可以住他们的家里吗？父母可以在孩子交换期间去美国探望么？
住在亲戚家里，或者家长进行探望，是违背参加交换生的初衷。这不仅会影响学生的调整和语言学习，还会给寄宿家庭增添不少麻烦，也不能完全达到交换的目的和意义。在美国，有近千名的工作者，全心全力的支持帮助学生，来自机构、家庭、社会各方面的力量保障学生在美国的学习和生活。同时，我们将定期整理孩子的生活状态发给您，以便您对孩子的生活有一定了解。对于执意坚持要来美探望的家长，需要在学生交换末期进行申请方可赴美。
11.孩子可以在学校假期期间回国吗？
参加交换生项目的学生持有的是J-1签证，可以在一年之内多次往返，但是，我们并不建议学生回国，因为回国会破坏参加项目的完整性和连贯性，不利于实现交换生项目的全部意义。
12.从出国到回国，孩子会经历一个怎样的适应过程？
第一阶段：当父母开始酝酿交换生的事情，孩子会非常兴奋，心中充满了种种幻想。
第二阶段：临行前，孩子会感觉兴高采烈同时也有一点紧张，通常这种心里情绪会一直延续到孩子抵达美国为止。
第三阶段：开始美国的文化和生活，各方面开始产生各种问题。孩子常， 常局促不安甚至有点窘迫。
第四阶段：表面上的适应，此时孩子的语言能力将会逐渐加强，而且有足够的能力与他人沟通想法与感受并因此开始建立信心。
第五阶段：心灵上产生， 孤独，孩子可能会开始想家，想念亲人和朋友。
第六阶段：孩子开始习惯且适应当地生活环境。学校、朋友、寄宿家庭都已经不再是孩子的困扰。
第七阶段：孩子开始发现，他从心底里喜欢上了美国的生活，喜欢上了家庭和学校，舍不得离开他的美国父母和朋友，很多真挚的情感和美好的心情永久的留在了心中。
13.孩子参加完这个项目之后如何发展？
一年之后，交换生活结束，对于以后的安排和规划，有两种选择。
一是回国后继续完成学业。根据学生水平，可选择重新读出国前应该就读的年级（出国前需在学校办理保留学籍一年）或者继续就读更高年级。例如：高一结束后赴美，在美国念一年高二（11年级），回国后读高二或继续读高三。
二是继续考虑在美留学。现在有越来越多的家长考虑这种方案。现代人才竞争越来越激烈，出国留学也越来越热，但是怎样提高出国的质量，申请到国际名牌大学并且学到真正的知识，是越来越多的家长开始考虑的问题。通过交换生项目开启孩子留学的路途，既学习知识，又感受美国的教育方法，更重要的是提前适应了美国的生活，当然，英语也有质的飞跃，所以交换生是留学生涯的出发点，是申请美国名牌大学的跳板。
对于完成交换项目后而想继续留学的学生我们有以下几种方案：
（1）转公立高中，持F1签证继续在美国读公立高中（只能读一年）：适合11年级交换生，12年级转F1公立高中，2年都在公立高中，拿美国高中毕业证书，直接申请美国大学。
（2）转私立高中， 持F1签证读美国私立高中留学：适合9年级、10年级交换生。9年级J1交换生申请私立高中继续读10、11、12年级；10年级J1交换生申请私立高中继续读美国11、12年级，拿美国高中毕业证书，直接申请美国大学。
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