学生成绩不够，但“非八大不去”，告诉你怎么做！

学生申请档案

• 申请学生：S同学
• 学历背景：高中
• 毕业院校：河北省某外国语高中
• 所学专业：——
• 在校成绩：高考成绩432
• 语言成绩：雅思6.0（单项6.0）
• 申请结果：昆士兰科技大学快捷大一+大学本科打包课程

申请院校

• 院校名称：新南威尔士大学预科+大学本科打包课程、昆士兰科技大学快捷大一+大学本科打包课程、迪肯大学本科课程
• 所在地点：新南威尔士大学（澳大利亚新南威尔士州悉尼） 迪肯大学（澳大利亚维多利亚州） 昆士兰科技大学（澳大利亚昆士兰州布里斯班市区）
• 心仪专业：商科
• 申请层级：本科
• 录取要求：

  1、新南威尔士大学

  任何专业背景均可申请，985/211均分72%；双非均分88%。

  语言要求： 雅思总分7.0（单项6.0）；托福总分94（写作25，其他23）；PTE 65（单项54+）。

  2、迪肯大学

  学术要求：70-75%

  语言要求：雅思6.5（单项6.0）；托福92（写作21）

  3、昆士兰科技大学

  学术要求：大一完成或者凭高考成绩申请

  语言成绩：雅思总分不低于6.5分，单科不低于6分；托福总分不低于90分，单科不低于20分；PTE总分不低于64分，单科不低于58分。

学生优势分析

1、学生的高中成绩达到了"八大"预科的准入标准；

2、学生所在高中是一所外国语学校，因此英语基础不错，虽然从来没考过雅思和托福，但在留学申请的计划启动后，就自学了雅思，经过2次尝试，满足了语言要求。

学生劣势分析

高考分数过低，但学生受身边同学的影响，坚持也要去"澳洲八大"学习商科。

规划及申请策略

　　顾问在了解了学生的背景后，首先纠正了"非八大不去"的这种过于偏激的想法。为他制定了3种留学方案。

　　第一，部分保留学生的"八大"留学梦，但退而求其次，因为高考成绩达不到直录门槛，所以为他改成了申请新南威大学预科+本科一年级的打包课程。这样可以让学生和家长欣然接受，毕业回国后具有国际一流大学留学背景的职业规划。

　　第二，申请他可以达到直读本科大一的迪肯大学，虽然该大学是四星级大学，但在各种排名均有出色的表现，而且学费相对合理，地理位置优越位于墨尔本，更利于学生今后的发展。

　　第三，申请昆士兰科技大学的快捷大一+本科大二的打包课程。

申请过程

　　正如顾问的计划，该学生顺利拿到以上3个录取。此时的学生和家长在多方获取信息后，肯定了我们制定的学习计划，反而放弃了自己当初的"八大"梦，最终选择了昆士兰科技大学的快捷大一+本科大二的打包课程。

　　因为学生认为自己高中的基础并不牢固，想通过快捷大一来为后面的大二课程做好准备。另外，家长并不想让学生在中国人聚集的悉尼、墨尔本等大城市，最终选择了语言环境较好且有较大发展潜力的澳洲第三大城市布里斯班。