新的留学季到来,又到了很多同学和家长都在考虑要不要选择留学的时候。3月9日,东方国际教育交流中心高级总监孙博做客中国教育电视台《留学为你来》聊一聊“我该留学吗”。
本期节目收集了众多同学、家长的不同留学情况和常见问题,由东方国际教育交流中心高级总监孙博、中国教育在线留学频道主编赵刚为大家答疑解惑。

01
我学习特别好,国内就读STEM专业,如果申请国外留学是否有严格的限制?应不应该留学?
东方国际答:宏观来讲,工业4.0时代,大部分简单劳动力将被智能机器人取代,现代社会需要的是具有批判性思维、解决问题能力、分析和创造技能的人才。STEM教育是科学、技术、工程、数学四个学科的有机融合,倡导学生运用跨学科的思维方式解决现实生活中的问题,培养方向就是现代社会需要的跨学科人才。因此,STEM教育在全球范围内都很受重视,我国也一直在大力发展STEM教育。
在STEM的细分领域内,不同国家有不同的优势。去本领域内科研和教学处在前沿水平的国家学习,学生在掌握最新的专业知识之外,还可以拓展国际视野并拥有在海外就业的机会,这些对于未来职业发展都是很好的助力。不过,面对目前美国的10043禁令、加拿大签证背调、英国的ATAS审查、澳大利亚的签证审批延长,以及荷兰的安全风险筛查等,给我们国家优秀的STEM专业学生出国留学增加了难度和不确定性。
但站在长期发展的角度看,是支持学生积极面对困难的,为降低风险可尝试“多国联申”的策略,寻找更广泛的学术资源和研究机会,这对未来的职业发展具有积极影响。站在学生个人的立场,就变成了涉及多个因素的个人决策。
02
国外有不用语言成绩的项目,值得选吗?
东方国际答:教育部留学服务中心曾经公示过部分不予认证的项目,建议同学们在选择相应项目时关注项目正规性。即使是教育部认证的中文授课项目,也只在课堂内是中文环境。在海外校园生活、行政事务、社交活动等仍然需要使用当地的语言,所以还是需要学生具备一定的外语水平。相较于传统的留学项目,留学的收获也会受限。
03
家里有钱,是不是有天然的留学优势?
东方国际答:优越的经济条件在留学过程中是一种优势,有了良好的经济支持学生可以在留学前更好地做准备以提升竞争力;留学目的地的选择也不受费用的限制可以更加广泛,此外,在留学期间可以有丰富的社交和休闲活动,获得更丰富多彩的留学经历。当然,经济优势并不是留学成功的唯一因素。成功的留学经历还需要个人的努力,以及对留学环境的适应能力、交际力和独立解决问题、自我管理的能力等。
04
有人说:只有5万预算,很多父母承担不起,就不要留学,这样对吗?
东方国际答:留学的整体费用确实普遍高于在国内学习的费用,但并非经济条件受限就无法留学,其实还有很多奖学金可缓解留学生在经济上的压力。
首先,我国政府会提供奖学金以资助优秀的出国留学人员,覆盖本科-硕士-博士研究生各层次,也就是我们所说的“公派”。另外,国外也会有政府、院校、高等教育组织和民间团体提供的奖学金、校内奖学金/学费减免制度等等,大家可以关注一些相关政策。
再次,也有很多途径与方法适当降低留学费用支出。比如,并不是所有地方的留学费用都高昂,像某些东欧、亚洲国家的留学费用相对较低,学生通过适度的节省开支和兼职工作,可以在预算内完成学业。除此之外,有些学生也选择分阶段完成留学,如先在国内完成本科教育,然后利用在国内积累的资金和工作经验,申请到国外攻读硕士学位,或是选择学制较短的体验留学的途径。这样,便可以在经济压力较小的情况下完成更高层次的学习。甚至可以选择国外短期学习或交流,走交换生项目到国外学习一年,既体验了留学生活,又没有造成太大的经济负担。
05
上班了几年,还想出去看看。这些人,最该注意什么?要做哪些准备?
东方国际答:很多留学目的地没有对留学生有明确的年龄上限,而且在国外课堂上不乏有在职或者就职几年后的年长同学。不管是应届毕业生还是工作了几年后在职者,申请上的条件并没有很大的差别,依然是GPA、语言成绩、文书、推荐信和一些社会活动。
不过,在决定是否要留学时,应该考虑这些因素:
职业规划:如果留学与职业规划挂钩,要有清晰的职业规划、留学目标,保障留学对于自身的针对性提升。
财务规划:工作后有一定的积蓄,如果经济上完全独立,留学阶段没有固定收入,目前的积蓄是否可以覆盖留学费用。
学习与备考的精力,是否能保持专注的学习,获得合格语言成绩;是否能对抗留学阶段的学习压力。
适应能力和文化差异。
工作几年后再次成为学生,可能需要适应新的学习环境和文化差异。提前了解目的地的文化习俗,准备好跨文化交流。保持开放心态,积极适应和接受新的事物和文化。
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本文部分文字内容节选自中国教育电视台官微