“双录取”是指学生在校成绩达到要求，但是英语水平未达到美方院校入学要求，学校可以给予英语课程的录取以及本科学分课程的有条件录取。因为学生会收到两份录取通知书，一是语言的、二是学术课程的，所以被称为“双录取”，也被称作“有条件录取”。此种录取模式为应届高考生提供了快速入读美国名校的机会。
免标化成绩
学生如果因为准备高考没有托福或者雅思考试成绩，或者英语成绩不是很理想，不用担心，可以免标准化考试成绩申请美国大学！
未来压力轻
高考后即赴美学习可以帮助学生提前熟悉美国校园的氛围和环境，为以后在美国大学取得成功打下扎实基础。通过部分双录取项目，学生可以在学习语言的同时，完成部分大学学分，减轻学生之后面临的课业压力，同时也提前了解和熟悉美国大学的课程设置和学习要求并缩短毕业时间。
录取周期短
通常从提交申请材料至获得录取仅用时1个月。有助于高考后临时决定赴美学习的学生快速获得录取并及早赴美学习。从提交申请材料至赴美就读最快仅需2个月。
很多高考后留学的实际案例也证明这种方式比GAP一年在国内准备标准化考试再重新申请来得更加保险和高效。
名校转学率高
成绩优异的高考生可通过双录取方式进入到一所美国大学就读，学生在读期间可以准备成绩申请转学到更高层次的美国大学，美国大学学分认可度更高，并且冲击名校可能性更大。
语言提升快
相较于在国内进行语言培训，在美国纯英语环境下的语言学习可以使学生快速提高语言实际应用水平，真正为学生以后在美国大学取得成功打下扎实基础。
奖学金丰富
赴美就读大学并不像很多人想象中的要花费高额费用。高考后赴美就读本科，部分院校可以申请奖学金，并且有的美国大学每年总花费仅15万元人民币。
2、提供双录取的学校通常申请截止日期会比较晚，对于刚刚考虑高中毕业后去美国读本科但申请晚了的学生，双录取是一个不错的选择。
1、对于平时学习紧张、在校期间成绩非常优秀、一心想要进顶尖大学但没有充足时间准备TOEFL/雅思/SAT成绩的同学，“双录取”是一个不错的选择，等进入项目适应了美国大学学习和生活后可以寻求转到更好的学校；
类型1：常规双录取
“常规双录取”是指英语水平没有达到学校直接录取要求的学生进入大学语言中心专门学习英语，达到要求之后就直接进入大学学习。
类型2：桥梁课程
“桥梁课程”是为英语水平没有达到学校直接录取要求的学生设置的，为期半年至一年，具体视学生语言成绩而定。与“常规双录取”不同，本项目带有学分。通过“桥梁课程”，学生可以修读15个以内的学分。
类型3：国际大一
“国际大一”对前两种形式的双录取学校造成了很大冲击，因为这种形式的录取可以让语言没有达到直接录取的学生在入读大学的第一年入读学分课程的同事修读语言课程，一年可修完成约30个学分。
类型4：大学预科
申请预科类课程，学生并不会获得本科课程的录取，而是只获取预科课程的预录取。学生完成预科项目学习之后需要重新申请目标大学，与普通申请者相比会有比较大的录取概率被学校录取。
提供“双录取”的学校大多一年有3次开学时间，分别是1月、5月、8月（或9月）入学。个别学校的语言中心每个月都有开学，这样学生就无需耽误一年宝贵的时间，可以即刻行动，快速入学。
时间充裕
时间紧急
第一季（1月入学）
第二季（5月入学）
第三季（8或9月入学）
| 项目时间 | 去年6月 | 去年7月 | 去年8月 | 去年9月 | 去年10月 | 去年11月 | 去年12月 | 今年1月 |
| 项目时间 | 去年10月 | 去年11月 | 去年12 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 |
| 项目时间 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月~9月 |
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